9月23日中午11:30，桃仙机场。
从沈阳飞往昆明的航班开始登机，大家拖着箱子，背着包，不时伸头够着看看，急切地等着撕掉机票上最右边的一小块，涂上消毒凝胶然后赶紧上飞机。
我坐着一动不想动，耳机继续放着音乐，仰头看看，看完了这一片又偏着头再看看另一片，仿佛这趟航班跟我没有什么关系。昨天中午就该飞了，昨天早晨躺在床上，也不愿意收拾行李，仿佛我根本就没有什么飞行计划。临近了，不慌不忙地琢磨着改个签吧，又多留了一天。
这是内针第一次走进东北，也是我第一次走进东北。载着沉甸甸的爱，我知道我起飞不了。不爱哭的人，眼角湿了又湿。
我15号到的，从昆明过来，飞了4个半小时。到了以后也不知是什么原因，可能是头一天剪了个头发，想要精精神神见大家，结果发型师有他自己的想法，剪完我就知道完了，这下没法儿见人了。一着急上火，再加上可能有那么一丢丢水土不服或是其他什么原因，到的那天，我就开始不舒服，左侧扁桃体肿了、左侧耳朵疼、左侧头疼（是那种突然扯着剧烈疼一下，白天疼，晚上也疼，没法儿好好睡觉）、头也晕，甚至有些站不稳。在沈阳的第一天，我想回家。
第二天晚上见到子正老师，他用内针指法给我按揉了两个位置，扁桃体的肿大在大约第1分钟的时候就消了。后来第2分钟，我感觉到了一股热气从我脑子上方出去了，突如其来的松快，我说了一句:“哎？我活过来了，我活过来了！”老师们淡定的看着我笑:“知道你活过来了，别激动。”在那之前的一整个布置会场的下午，我几乎都是不说话的，浑身不舒服。
最近这一年以来，内针组在培养一批辅助助教，而我有幸，就是这一批辅助助教里茁壮成长的一颗小苗苗。能亲近内针，于我就是莫大的开心了。我一直觉得热爱是做好一件事情的重要前提。你是迫不及待的想去亲近，还是把它当任务、当不得已非要完成的工作，这是两件事。你想想你生命里醒着的时间，要有近1/2的时间要拿来工作，但是这件事情你不是发自内心的热爱，不是你想做的事情，那你得多不开心，得多亏啊。有“感”你就会不由自主的亲近，你会期待着、盼着。你也会用心把这件事情做好，也自然而然就会与你热爱的事情越走越近。
就像子正老师上课时说的，感而遂通，阴阳是要交感的，少男少女也是要有“感”，才在一起，你如果考虑的是对方的车、房、钱，地位、背景，或者考虑的是他能带给你什么。那么是不是都不能称之为爱情呢？因为你不会期待见到他的，只是搭伙过日子，而已。而有“感”是什么呢，是你看着他的眼睛，心就颤了。你自己会有“感觉”的，不需要问任何人这个人可不可以、对不对。
这一次的跟课，是需要我来带教的，而我有幸，帮我坐镇的是云龙老师。但也就是因为霍老师在我边儿上，身边还有摄像的、有拍照的机子，第一天我感觉我有些许紧张，第二天早上子正老师上课的时候，强调说指针的时候要“放松”。听子正老师讲课，听着是在讲内针，往深了去，你会发现他讲的可不仅仅是内针，这其中的理如果有那么一个瞬间悟了透了通了，那可就有意思了！人事亦在其中矣。所谓“师者”，就是这样的了。教你本领，更教你做人。
我在子正老师的课堂上接到了“放松”二字，于是我决定把我的紧张，我与环境、与摄像机之间对抗的那股劲儿放下来，把皱着的眉头也一同放下来，下午讲课，我发现，当我不再与周遭有“对抗”的力，不再有戒备，当我与我所在的环境“和”的时候，我讲得很顺利，渐入佳境。这个时候坐在我身旁的霍老师不再让我感到紧张，他成为了我的“后盾”。有他的提醒、补充，完整了整个带教。
而学员们，也非常包容地听我讲课，第二天课程结束有一位学员过来跟我说:“我太喜欢听你讲了，我觉得你讲得让我觉得很舒服，我也听得懂。虽然是下午，但是我都不会犯困。”她是一个很温柔的人，她的眼睛是那么真诚，真诚得像个孩子，就这么偏着一点头地看着我。她给了我信心。虽然我没有老师们那么专业，但学员们感受到了我的用心，感情也一天一天越来越深，课程结束前的前一天，下暴雨，我的衣服被淋透了，一下子有好多学员同时在给我脱外套，我连忙说不用不用，让他们赶紧穿上。我感动的是，他们穿的也不多，但是就怕我冷到。那天晚上是中秋，我们大家聚餐吃饭，左边的和右边的学员都拉着我的手，不知道怎么的，突然嗅到了一种“离别”的味道，而他们的眼睛里，真诚的能看到小溪。成斌说:“这几天沈阳暴雨，我们虽然看不到十五的圆月，但是几位老师的到来，弥补了我们的遗憾。”不少人抹泪，而在我心里，这将是我以后每年中秋都会想起的中秋。
子正老师这几天上课的时候常常说，跟师弟子跟师跟的是什么？为什么内针学会了，我还要跟师呢？是还有什么不传之秘吗？师父和刘老师在写书的时候，已经知无不言，言无不尽。跟师跟的是师父的人。
我第一次见师父师母，是在深圳，酒店的早餐厅，我去吃早餐的时候他们刚刚吃完，他们所走过的地方，大家看到了都会放下筷子放下勺，赶紧起身，双手合十，鞠躬行礼，师父师母回礼。我在旁边看着是被那个场面震撼到的，感受到的是大家发自内心的尊重。
进了教室，课程开始之前，我那段时间心脏不舒服，我看着离上课的时间还有一会儿，就鼓起勇气去找师父了，跟个小孩儿一样，蹲在师父的面前，说:“我不舒服。”旁边工作人员不太清楚我的情况，可能是担心影响后面的上课，想催促我赶紧回座位，师父用手挡住了他们，同他们说:“这是患者。”然后他起身，给我让座，工作人员吓一跳，感受到了师父对这件事情的重视，赶紧去给我重新搬了一个椅子。师父见我坐下了，自己才又坐下。之后师父问了问情况，转头就让师母给我扎了针。针扎上，心脏的不适就没有了。
后来我跟妈妈说这件事情的时候，妈妈说:“凡自卑的，必升为高。凡自高的，必降为卑。你们真海师父那么德高望重的人，给你让座，把自己放得低的人，反而更让人尊重。”
《黄帝内针》第27页写了一句话:“教育的本义其实就是教人如何做人。”
我觉得我能在内针这条路上成长，是非常感谢我爸爸妈妈的。他们是非常支持我学内针的，学习那会儿他们是陪着我一起去北京的，我刚学完，他们就允许我对他们动针。他们告诉我，你放心扎，没事儿。而且我们问题不少，我们身体慢慢健康了，你也就有好多经验了。
我有一个学生，7月的时候他知道我要去大理上内针课，他表示很想去，因为他爸爸和妈妈没有在一起了，他妈妈一个人照顾他很辛苦，所以他妈妈身体也不是太好，问题很多。他看到我给他妈妈治疗，妈妈身体在越来越好，他就也想学，这样可以随时随地守护妈妈的健康。我看到了一个11岁的小小男子汉又懂事又想保护妈妈的样子。但是眼目前他妈妈没有工作，也就没什么收入。他和他的妈妈去找外婆把他的压岁钱全部拿了出来，他说他要上初中了，想换一部新手机，实际上是去交了内针课的学费。还差，我帮他填上了，我说只要你好好学就行。他说:“我一定好好学，将来长大把学费还给你。”
和木白老师聊到这件事的时候，木白说:“你自己还有什么能给的吗？你现在那么难还要帮助别人，你记不记得Ray怎么说你的？自己先学会游泳，才能救人。要先顾好自己，再想着帮助别人。”
后来跟妈妈聊的时候，她说:“木白说的是对的，你自己有能力，再去帮助别人，再去爱别人。但是你愿意帮他一定是当下这一刻他让你受到感动，让你愿意帮。那你就去帮，没关系。不过你不要抱有什么期望，期望将来他会给你什么回报。就算没有任何的回报，也不要紧。我希望你的心不要受伤，不要对这个世界失望。”
我在电话一头听着，是哽咽的。挂了电话，
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